Trong 2 ngày, 23, 24 /5, tại Hà Nội, Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh tổ chức Lớp bồi dưỡng nâng cao năng lực, xử lý tình huống thực tiễn đối với đội ngũ cán bộ, công chức cấp cơ sở năm 2026.
Lớp bồi dưỡng được tổ chức trực tiếp tại Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh và trực tuyến đến các điểm cầu tại các xã, phường, đặc khu trong cả nước. Tại điểm cầu phường Song Liễu đồng chí Nguyễn Văn Thược – Bí thư Đảng uỷ phường chủ trì hội nghị; Dự hội nghị có các đồng chí Nguyễn Văn Trọng – phó Bí thư TT đảng uỷ, Chủ tịch HĐND phường; Nguyễn Nhân Cường – phó Bí thư đảng uỷ, Chủ tịch UBND phường; Các đồng chí lãnh đạo Đảng uỷ, HĐND, UBND, UB MTTQ VN phường; các đ.c trong BTV, BCH đảng bộ phường; lãnh đạo các cơ quan, đơn vị.
Nội dung bồi dưỡng gồm 4 chuyên đề do các nhà khoa học, chuyên gia, cán bộ quản lý của Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh và các ban, bộ, ngành Trung ương trình bày.
Cụ thể có các nội dung: Quản trị toàn diện, kiến tạo phát triển của cấp xã trong mô hình chính quyền địa phương 2 cấp. Lãnh đạo, điều hành phát triển ở cấp xã trước yêu cầu tăng trưởng hai con số. Điểm nghẽn thể chế và rào cản nội sinh trong quản trị phát triển của cấp xã - các giải pháp đột phá để xử lý, tháo gỡ. Ra quyết định dựa trên dữ liệu, sử dụng AI, nền tảng số phục vụ quản trị, kiến tạo phát triển ở cấp xã.
Qua lớp bồi dưỡng góp phần nâng cao năng lực, xử lý tình huống thực tiễn đối với đội ngũ cán bộ cơ sở trong mô hình chính quyền địa phương 2 cấp; đổi mới nội dung, phương thức, phương pháp bồi dưỡng theo tình huống thực tiễn, nhận diện và tháo gỡ những điểm nghẽn, vướng mắc trong hoạt động của cán bộ cơ sở. Tổng kết, rút kinh nghiệm để triển khai kế hoạch tổng thể, dài hạn về đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ cán bộ cơ sở giai đoạn 2026 - 2031 theo Kết luận của Tổng Bí thư Tô Lâm và Quyết định số 700/QĐ-TTg của Thủ tướng Chính phủ.
Đồng thời giúp đội ngũ cán bộ cơ sở nâng cao năng lực và phương pháp giải quyết tình huống thực tiễn; xác định rõ vai trò, chức năng và phương thức vận hành của cấp cơ sở trong mô hình chính quyền địa phương 2 cấp. Xử lý một số vấn đề cấp bách đang đặt ra trong thực tiễn lãnh đạo, quản lý ở cơ sở, nhận diện điểm nghẽn thể chế, các rào cản nội sinh và yêu cầu kiến tạo phát triển, số hóa quản trị, điều hành theo đặc thù không gian phát triển mới. Gắn bồi dưỡng kiến thức, kỹ năng với nâng cao bản lĩnh chính trị, đạo đức công vụ, trách nhiệm nêu gương và năng lực thực thi nhiệm vụ của đội ngũ cán bộ cơ sở.
